
Ребята были разделены на три команды. Игра началась с общего построения, сдачи рапорта, проверки готовности команд, получения маршрутных листов и информации о предстоящих этапах. Всего участникам нужно было пройти 5 испытаний. На каждом этапе находились учителя, которые давали задания, оценивали их выполнение и заносили результаты в маршрутный лист.
Команды демонстрировали свои знания, умения, ловкость и физическую подготовку. Игра прошла очень дружно и организованно. Кто-то был лучше на одном этапе, кто-то — на другом.
Такие мероприятия, как «Зарница», помогают сплотить коллектив, развить физические качества школьников, приобщить детей к здоровому образу жизни и сформировать навыки действий в экстремальных ситуациях.