Полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Березовская средняя общеобразовательная школа
Краткое наименование: МКОУ Березовская СОШ
О школе
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Березовская средняя общеобразовательная школа находится на расстоянии 25 км от районного центра п. Абан. Проект школы рассчитан на 200 ученических мест. Общая площадь здания 2782 кв. метра. На территории школы выполнено необходимое благоустройство.
История школы
История школы начинается с 1 сентября 1952 года. Сначала школа была семилетняя, но учащихся много 250 человек. Педагогический коллектив был молодой, а возглавлял его Белоголов Дмитрий Иванович.
Годы 60-е начало эпохи производственных бригад. Инициатором создания бригад был Артамонов Николай Тимофеевич. Ребята мечтали поскорее закончить 9 класс и на бригаду. Труд никого не страшил, и не перечесть всех работ, которые выполняли ребята. Конечно же, школьники принимали участие и в спортивных соревнованиях, в конкурсах художественной самодеятельности, где занимали призовые места.
70-е годы. Директором школы большую часть этих лет был Эдуард Иванович Гутман. Школа жила активной жизнью. Продолжали работать производственные бригады, учащиеся на вырученные средства ездили по разным городам. Не последние места занимали в районных творческих конкурсах.
80-е годы. На высоте художественная самодеятельность, школа получает грамоты и за спортивные достижения. Школьники вместе с аттестатом получают специальность «оператор машинного доения». По этой специальности школа занимает 1 место в районном конкурсе профессионального мастерства. Имелось подсобное хозяйство: кролики, свиньи, учащиеся трудились на полях, в производственных бригадах, а на заработанные деньги отправлялись в путешествие по родной стране – Советскому Союзу.
В 90-е годы учителя и ученики старались сделать школу еще красивее, чтобы заработать деньги продавали овощи с пришкольного участка, открыли фитобар, где продавали фиточай, полностью приготовленный своими руками, организовали работу кафе «Альтаир». Запоминающимся событием были гастроли с концертами, которые ставили школьники с учителями.
Образование и формы обучения
МКОУ Березовская СОШ осуществляет образовательную деятельность в организации в очной форме для всех обучающихся школы.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ (ст. 17. Формы получения образования и формы обучения) в Российской Федерации образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования). Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, может быть организовано обучение на дому (ч.5 ст.41). Основанием для организации обучения на дому являются – заключение медицинской организации и письменное заявление родителей (законных представителей) обучающихся.
Программа развития
Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения Березовская средняя общеобразовательная школа на 2021 – 2026гг
Цель: Создание условий получения качественного образования жителями Березовского поселения
Задачи:
1. Обеспечение реализации ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
2. Внедрение системы оценки качества общего образования, соответствующей ФГОС.
3. Развитие материально-технической базы школы.
4. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья через развитие инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями.
5. Внедрение новых образовательных технологий, реализующих системно-деятельностный подход в обучении.
6. Реализация программы сохранения и укрепления здоровья детей и подростков средствами физической культуры, спорта и экологического образования.
Фотографии
